在佛山青少年心理咨询的时候，不难发现，一些家长的教养方式容易导致子女的心理问题，本文介绍的是专制型家长。

      专制型（支配型）的家长教育孩子态度生硬，言语粗鲁，方法简单；只从父母的主观意志出发，强迫子女接受自己的看法与认识，不考虑孩子的心理愿望。

这是我在佛山青少年心理咨询时接触过的一个案例——

正在上二年级的小锦对姥姥说：“活着真没意思，还得写作业，我真想死掉。”姥姥有些害怕，老问我怎么办。

我问：“她的学习成绩如何？”

回答：“很好呀！一年级还是三好学生呢！现在成绩也不错。”

我又问：“作业多吗？”

回答：“不多。她也能完成，做得挺好，只是不爱做，老想玩。”

我又问：“孩子任性吗？”

回答：“很任性。”

我再问：“孩子上幼儿园的时候学了很多东西吗？”

回答：“参加过几种学习班。哭着喊着不爱去，她妈妈逼着，只好去了。都没坚持下来。有一回她妈妈一次就给她报了舞蹈、书法、美术三个班。她妈妈说：‘我好容易排了半天队，多报几个班！’”

       专制型家长的教养方式使子女容易发展为孤独、性格压抑，心理自卑，遇事唯唯诺诺、顺从、懦弱、缺乏自信、自卑、，缺乏独立的能力；或是走向另一极端，强烈反抗、冷酷、残暴。这样教养出来的孩子学习被动，成绩很差。发展下去容易导致抑郁症、网络成瘾甚至杀人等。

作者：红树林心理咨询中心首席咨询师 

佛山青少年心理咨询专家  

舒幼娥老师