经常有遇到因为孩子问题前来求助的家长。叛逆不听话的，早恋的，对学习没兴趣的，撒谎的，沉迷于网络游戏的，不合群的。孩子的这些行为都成为父母眼中的刺，甚至都被贴上“问题”的标签。而且，这些父母是如此执着于孩子的“问题”。从一开始就在不停地问：我的孩子这到底是什么问题？这些问题什么时候可以不再有？咨询什么时候可以见效？

欲速而不达。这是我在咨询中经常告诫父母的，同时我也会经常引导父母去看到，为什么孩子会有这样的行为表现？这些行为表现是由什么样的心理动力在驱动着？是有哪些因素在牵制着这些心理动力关系？

在与父母的深入探讨中，他们大多也能慢慢意识到，孩子的这些问题出现，并不意味着孩子出了“问题”，更多地是家庭关系出了问题。

孩子在一个家庭关系失衡或者教养不当的环境下成长，自然会出现一些行为的失调。如果父母只是把注意力集中在孩子的这些行为问题上面，通常只会于事无补。因为孩子是无辜的，他们更多地是这一连串动力关系中最外显、最薄弱的一环。

可以这么说，家庭内部问题藉由孩子体现。所以，当家庭关系得到改善的时候，孩子的这些不良的行为就会自动消失。

之前有一对父母带着孩子前来咨询，因为小学三年级的女儿有品行问题。经常会在家里偷拿父母的钱，后来发展到偷拿亲戚家的钱物。而且，孩子拿着这些钱，全部都买了一堆无用的东西，比如文具、布偶。

后来跟父母沟通，发现他们原来是重组家庭。在女儿四五岁的时候父亲离婚，带着她重新组建了家庭。继母那边也带着一个男孩子，比女儿稍大。继母平时待女儿也不错，只不过是稍加严厉。女儿在学校表现一直都挺好，还是班干部，人际关系也都不错。老师对孩子的印象也都很好。

在跟女儿玩沙盘游戏的时候，她在里面摆放了很多道具。整个沙箱都被填的满满的，整齐有序，而且温馨而又梦幻。孩子的心底的欲望也如同这满满的沙盘，详尽而又繁多。

然后我问女儿，你是不是想要很多很温暖的东西？孩子敛着笑了笑。然后我又问她，如果你想要这些东西，你会告诉爸爸妈妈吗？她想了想，摇了摇头。

之前孩子的妈妈也告诉过我，女儿的房间里已经布满了很多毛绒玩具，甚至睡觉的时候也必须要抱着玩具才肯入睡。看得出来，孩子需要通过这样的方式去满足内心的安全感，当她的欲求很多但是又不敢去跟父母提起的时候，就不由自主地想到“偷拿”的方式。而且，在8岁孩子的脑海里，并没有类似于大人那样太多的是非观念，他们更多地关注“我想要”。这一切也都自然而然地发生。

如果父母不了解孩子的情况，就给孩子扣上“偷窃”的罪名，无疑给孩子沾上几块道德污点。这样给孩子以后的成长也会带来很多负面的影响。但是，如果父母以理解的视角去关注到孩子行为背后的心理需求，这一切都得以和解。

在我的引导下，这对家长也意识到在物质方面对于孩子过于严厉。而孩子也能在父母的配合鼓励下更真实地表达自己的需求。这场“道德危机”就这样安全地化解了。

所以，当孩子出现一些不合常理的行为的时候，请父母们稍安勿躁，先用耐心去接纳孩子的行为，再用理解去关注孩子这些行为背后的情感需求。当我们协助孩子用合理的方式去自我满足之后，孩子也会自然地健康快乐成长。

作者：红树林心理咨询机构督导级心理咨询师尤红

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