近十几年，“不要让孩子输在起跑线上”、“孩子的童年只有一次”的理念深入人心。为了不让孩子输在起跑线上，父母们给孩子报读各种各样的培训班，父母们忙碌的身影在街头随处可见。

父母们坐在一起聊的话题就是“你的孩子上了什么班？我的孩子上了什么班？对呦，我的孩子也要上这个班！”父母们激动异常，一旁的孩子则表情落寞。

常常能听到这样的父母，一个学期给孩子报六七门兴趣班，父母接受，孩子疲于赶场。星期一到五赶学校，星期六日赶培训班。孩子不悦，父母一句话压过来：“我这不都是为你好！”。孩子只能默然。

父母们到底在培养孩子兴趣还是在打磨机器？我不禁要问这个问题。如果一个兴趣不是发自孩子内心，那还叫兴趣吗？有些家长争辩说，让孩子自己发展兴趣？那是非常难的事情！怕时间耽误不起，毕竟孩子的童年只有一次啊！

在他们眼里，孩子的童年是耽误不起的！但他们可能没有想过，童年耽误不起，那青年、中年时期的不快乐就耽误得起了？

经过观察，感觉上培训班这事，家长热衷，孩子淡然。家长们心里想的是如何提高孩子未来的竞争力。但有多少家长真正研究过到底未来需要怎么样的人才？该打造孩子怎么样的竞争力？

上培训班这事情事实上慢慢演变成了很大一部分家长缓解焦虑的良药，满足家长虚荣的手段，没有独立判断和独立自我表现。

孩子的童年正慢慢变成了父母们、孩子们的竞技场。如果孩子不能在自由自在、自然的环境中成长，童年还有什么乐趣？

时下，孩子的童年正在被焦虑的父母剥夺，没有快乐的童年的孩子到了青年、中年，将会再度去寻找失去的童年！只是那时候常常伴随的情绪是焦虑、抑郁和强迫。失去的快乐再也难以找回来。

到底如何养育孩子？英国有一位著名的儿童心理学家，精神分析大师温尼科特提出了他的主张：做一个“恰恰好”的养育者。

唐诺·温尼科特在历史上享有一席之地，因为他通俗易懂的方法。他提出人类的幸福其实并非取决于外部的政治因素，而是由一些和家庭密切相关的事情所决定，即父母养育孩子的方式。

温尼科特生于1896年，是英国第一批有医学受训背景的儿童精神分析师。尽管他膝下无子，然而他在抚养子女的科普教育中承担了重要且具有奉献精神的角色。

他在BBC广播电台录制播出了600多集节目，不辞辛劳地全国巡讲。他著有15本书，其中销量最高的是《家是我们启程的地方》。

鉴于英国自古到今都以缺乏温情和内省而闻名,而温尼科特又是英国人，这点很是奇怪。然而温尼科特的精神分析成就尤其建立在对英国人的仔细观察之上。他的儿童精神分析师的视角中有一种骨子里的英国式质朴。

他的著名的广播节目有一个简单的题目：“平凡奉献的母亲和她的孩子”。他想帮助家长成为“恰恰好”的父母，这是他的著名概念，父母们无需做到杰出甚至完美，只要过得去就可以。

那么在温氏的眼中，如何成为 “恰恰好”的养育着呢？温尼科特提出了五点建议：

温尼科特让听众印象深刻是从提出婴儿在心理上的脆弱性开始。婴儿不知道自己是什么，也不知道身处何处，只是挣扎着存活下去，在下一次吃奶之前没办法抓住什么，婴儿无法与自己或者他人互动交流。

温尼科特的工作一直关注这点，并且一再强调养育者需要去“适应”，适应尝试每件事都去理解婴儿的需要，而非强加自己的意愿到孩子身上。

举例来说，温尼科特知道健康的孩子有许多暴力和恨。如果父母忘了给孩子喂奶，他警告说：如果你满足不了孩子，他一定会觉得要被野兽吞噬了一样。

婴儿有时会想要有杀人和毁坏等攻击性的表达，对于父母来说重要的是允许婴儿表达愤怒，对于所谓的“坏”表现不要对其进行恐吓或是说教，温氏主张：如果婴儿在愤怒的时候大哭，而身边的照料者保持冷静，不去加害，这种处理方式会在相当大的程度上增加婴儿的能力，即他感受到的以为是真实的感觉其实并非如此。

作者：佛山红树林心理咨询机构资深咨询师 华生

佛山心理咨询，佛山红树林心理咨询机构